“Aquesta setmana es tanca la tercera i última ronda de diàleg competitiu i s’obre el període de licitació del nou model, que culminarà a finals de juny amb l’adjudicació definitiva dels contractes.”
D’aquí sortiran els nous models de manteniment informàtic dels centres d’ensenyament, i de la provisió de telecomunicacions, pel curs que ve.
Els centres que teniu dotació de PDIs del catàleg d’aquest curs, heu de rebre el CD amb la documentació i programari de les pissarres.
En aquest article de Educacontic es reflexiona sobre d’aquesta eina: no és segurament la vareta màgica que ens havíem imaginat, tot i que les seves potencialitats són immenses.
Aspectes com si realment són interactives, si és fàcil crear activitats, si dona igual la tecnologia que utilitzen, si estalvien temps o no al docent, si són més pròpies de Primària que de Secundària o, si s’aprén més amb elles, són analitzats amb ironia agudesa.
Per connectar màquines noves (o que hagin perdut) a la S, P, T… , us dono la següent pauta:
1) Copiar, d’un ordinador que funcioni, el fitxer unitats.bat, i enganxar-lo a la C:\ del nou.
IF EXIST S:\CON NET USE S: /DELETE /YES
NET USE S: \\192.168.0.100\S /YES
IF EXIST T:\CON NET USE T: /DELETE /YES
NET USE T: \\192.168.0.100\T /YES
IF EXIST P:\CON NET USE P: /DELETE /YES
NET USE P: \\192.168.0.100\P /YES
2) Modificar el registre de windows perquè iniciï aquest .bat.
Windows Registry Editor Version 5.00
[HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run]
“unitats”=”c:\\unitats.bat”
Espero que us pugui servir en alguna ocasió.
En alguna ocasió, amb l’ordinador apagat de forma incorrecta, el sistema Windows 7 proposa fer una restauració que no contempla els dos sistemes operatius i que pot inutilitzar el sistema de restauració del projecte. En Josep Maria Sardà explica com fer-ho sense perill. [Gràcies!, J.M.]
Una aplicació online que permet instal·lar i actualitzar programari i complements.
Ideal per reduir el temps dedicat a manteniment d’equips.
Us presentem un article sobre el disc dur de xarxa que ha proposat el Departament. Com incorporar-lo a la xarxa pròpia del centre, i com compartir arxius de diferent naturalesa.
El podeu llegir als portals dels companys TIC/TAC dels ST de Tarragona.
Us faig arribar un document presentat a l’STAC de Riu Segre, elaborat pel Jordi Vidal, coordinador de l’ESC Príncep de Viana. Ens mostra una manera molt fàcil de filtrar pàgines com el facebook, etc. Molt útil.
Només cal anar al fitxer host de system32 i afegir línies com:
127.0.0.1 www.facebook.com
Entre el el 5 i el 30 de març està programat a la Xarxa docent eduCAT 2.0 (http://educat.xtec.cat) el segon Taller Obert, que porta p
er títol “Activem l’eduCAT a l’escola!” (el primer taller, “Coneix La meva XTEC”, http://educat.xtec.cat/group/t-o-coneix-la-meva-xtec, acaba el dia 20 de febrer). Aquest segon Taller està directament adreçat al programa eduCAT 2.0 a primària. Us podeu apuntar al grup corresponent de la Xarxa docent entre els dies 20 de febrer i 2 de març.
Properament us informarem dels enllaços a la documentació de referència del taller, on està explicada la dinàmica i
les activitats, així com l’adreça del grup de la Xarxa docent al qual cal unir-se per participar.
Un taller obert és un espai de participació i punt de trobada de docents. Compta amb la guia d’una persona dinamitzadora que facilita documentació en línia i referències, aporta exemples, proposa activitats amb una programació setmanal i modera les converses entre les persones que hi participen.
L’objectiu dels tallers oberts és apropar i compartir necessitats, coneixements, informació i propostes sobre instruments i metodologies innovadores per a l’aula. La dinàmica dels grups facilita que els docents puguin trobar i connectar-se amb d’altres professionals que comparteixen el seu interès o necessitat formativa i començar a teixir o ampliar la seva xarxa personal per aprendre a través de l’intercanvi i la participació activa.
Les persones participants a aquest taller aprendran estratègies i aplicacions per al treball i la gestió de l’aula amb suport digital tot dissenyant activitats d’aprenentatge. Al taller s’oferiran estratègies i possibilitats d’ús dels sistemes de projecció interactiva, s’exploraran alguns dels recursos educatius disponibles i se seleccionaran materials didàctics per a l’aula digital tot treballant en grup. Té una durada de 4 setmanes. Partirà d’un escenari, és a dir, d’una situació real o versemblant que es podria donar a qualsevol centre docent. A partir d’aquest escenari es platejaran una sèrie de supòsits als quals els participants hauran de donar resposta utilitzant els serveis abans esmentats. D’aquesta manera pretenem que sigui la tecnologia la que estigui al servei de la metodologia, és a dir, que el que volem fer ens porti a fer servir les eines, en consonància amb el model CTPD definit al document de contextualització del Seminaris eduCAT 2.0
Us demanem feu resó d’aquesta activitat entre els membres del vostre centre. Moltes gràcies.
Us informem de la IV Jornada Webquest: Jornada organitzada per la Comunitat Catalana de WebQuest i l’ICE de la UAB. Aquesta activitat està inclosa en el Pla de formació permanent del professorat del Departament d’Ensenyament. La jornada tindrà lloc a la Casa de Convalescència de l’Hospital de Sant Pau de Barcelona.
