El Departament d'Ensenyament vol promoure el domini de les terceres llengües, i en especial la llengua anglesa, per a construir una societat sostenible, solidària, i amb projecció internacional. La Llei d'Educació de Catalunya és una aposta decidida pel trilingüisme.
L'aprenentatge de la llengua anglesa és essencial per a la competitivitat en el món laboral i per a l'exercici de la ciutadania europea en tots els àmbits.
La formació dels docents és un dels motors per a dur a terme aquest canvi vers el projecte lingüístic plurilíngüe on el català sigui la llengua de convivència a Catalunya i les altres llengües curriculars siguin portes i finestres a un món global.
Pla d'impuls a la llengua anglesa (2007-2015) per a estimular el plurilingüisme de l'alumnat d'ensenyament obligatòri en Català, Castellà i Anglès, i altres llengües curriculars i familiars o d'origen (2007-2015).
Projecte AICLE
d'anglès i música EMP-CAT : La coordinació
transversal i el treball per competències integrades és
essencial en l'aprenentatge d'una llengua.
Aprendre llengües a través d'altres matèries, i aprendre
continguts en llengües estrangeres són experiencies enriquidorses
per la comunicació i per desenvolupar competències d'aprendre
a aprendre.
Hi ha nombrosos recursos de
video digitals per a fer recerca d'informació en llengua
anglesa:
La participació voluntària és la base de la col·laboració i el principi de reciprocitat del contracte social.
Durant l'any 2011 les autoritat catalanes i europees ofereixen als centres educatius diverses activitats i xarxes d'actuació participativa per a potenciar el voluntariat a Europa, tant en espais virtual com en projectes presencials. La mobilitat intel·lectual, física i actitudinal és l'objectiu final d'aquest suggeriment per a totes les edats. Podeu proposar les vostres iniciatives d'acord amb les necessitats del vostre entorn!
La cohesió social i la sostenibilitat cultural d'Europa i del món global requereix un esforç compartit per assolir l'equitat, la justícia i la inclusió social, que s'ha d'abordar també des de l'educació i el treball conjunt en les escoles i els instituts. Durant l'any 2010 els centres educatius gaudiran de materials i activitats específiques per iniciar projectes d'acompanyament en l'assoliment dels objectius de l'escola inclusiva.
La dramatització i les activitats de difusió de llenguatage teatral són eines didàctiques inqüestionables per tal d'estimular la imaginació, la comunicació, la gestió de les emocions i la iniciació a la literatura i les arts en general.
Durant l'any 2009 els centres educatius gaudeixen de diverses iniciatives i col·laboracions d'artistes i companyies implicats en la formació de les noves generacions que porten el teatre a les aules en diverses llengües. Podeu afegir-vos a l'expèriència teatral contactant amb tots ells!
| Infantil i cicle inicial de primària | ![]() |
| Cicle mig i superior de primària | ![]() |
| Cicle superior de primària
i ESO I també els altres nivells educatius |
![]() |
| Tots els nivells | ![]() |
| Batxillerat i Cicles formatius | ![]() |
| Storytelling
Educació Infantil i Primària |
![]() |
| Puppetry shows Educació Infantil i Cicle inicial |
![]() |
| Scottish
Dancing Educació primària i secundària |
![]() |