Aquest gener passat emmarcat dins del projecte COMENIUS en el que participa l’Institut, hem pogut visitar l’Institut Polhemskolan, centre específic de formació professional i batxillerat. Reunits amb la resta de les delegacions de Grècia, Itàlia, Noruega, Polònia i Turquia, es va treballar el tema central de la trobada “el reciclatge”, també es va planificar la propera trobada i cloenda del projecte al Juny a Grècia. Es va decidir que la propera temàtica a treballar seria, “el menjar saludable”.

El viatge va ser tota una experiència en molts sentits. Vam poder viure d’aprop el tarannà del dia a dia dels suecs i les sueques i podem dir en poques paraules que són gent “que va per feina”. En el seu horari laboral centren tots els sentits en realitzar les seves responsabilitats que preparen minuciosament, un cop acabada la seva jornada laboral es centren en d’altres àmbits familiars, personals, etcètera. Professionalitat i serietat descriuen la seva manera de procedir, però això no val dir que no tinguin una bona dosis d’empatia i bon humor com podrem veure en el vídeo del viatge. També vam poder comprovar contràriament a la fama del suecs de ser un poble introvertit, que en aquest cas era tot el contrari, fet que ens van confirmar els mateixos professors/es que ens van acollir, doncs ens trobàvem en una de les regions on el caràcter suec és mes extrovertit, tal i com ens van afirmar són molt més oberts, a l’estil de les poblacions properes de Copenhaguen i Malmö.

L’escola també es un reflex de la seva manera de fer, una escola molt més constructivista on l’alumnat pot escollir en gran mesura de quina manera progressa en els seus estudis. Un dels aspectes que més em va sorprendre i agradar va ser els múltiples espais dels que disposaven els alumnes per a l’estudi personal i per a la pràctica de l’esport com activitat complementària. A diferència d’aquí se’ls demana que es planifiquin unes hores de classe, unes hores d’estudi i unes hores d’oci que cal que compleixin.

Els laboratoris, aules de teoria i de pràctica envolten l’edifici i en la part centrar trobem diversos espais d’estudi, una biblioteca oberta, una zona per fer un àpat. La majoria de les classes són a la planta baixa, disposen d’un accés a la planta superior a mode d’amfiteatre i una porta de sortida als jardins exteriors. Aquest fet no ens ha de sorprendre, doncs aquells dies en els que llueix el sol (que no són gaires), obren la porta i surten a fer la classe al carrer.

A banda de les activitats de treball sobre el reciclatge, vam poder visitar una de les plantes de reciclatge més grans d’Europa, l’ajuntament on ens va acollir l’alcaldessa al pur estil Suec oferint-nos beure i menjar, la catedral de Lund la més antiga de Suècia i el gratacels estrella a Malmö, el Turning torso, projectat per Santiago Calatrava.

Si voleu veure l’activitat us recomano veure el vídeo reportatge del nostre pas per Suècia.

“Presentación 3D+Edu: Posibilidades educativas de los Mundos virtuales (Second Life, Opensim y otros)”

• Webinar
• Evento
• grupo 3D+Edu en IeA

Ponentes: Ferran Mas, Carme Matas, Maurici Mòdol y Imma Vilatersana.

Webinar organizado por Internet en el Aula.

Esta sesión tiene como principales objetivos dar a conocer las posibilidades educativas de los mundos virtuales en la educación y también ser un punto de encuentro entre los docentes que ya utilizamos esta tecnologia en nuestras aulas.

INTEF - MECD

• Revistes digitals de l’AEE
• Enllaç al darrer exemplar

• Col.laboració del centre amb l’esdeveniment
• Signatura del conveni
• Web LleidaLAN Party

Cal destacar que també que per mitjà dels convenis de formació en centres de treball s’ha signat un conveni amb dos alumnes del cicle formatiu d’informàtica amb l’objectiu de donar suport al desenvolupament de la LAN Party, així com també la participació en d’altres projectes que l’empresa encarregada del certament du a terme.

• Revista 1: “Educ@conTIC, el uso de las TIC en las aulas. estimonios del uso de las tecnologías en el aula“
• Enlace directo al articulo en ISUU: Aplicacions educativas de los mundos virtuales

Des de ja fa algun temps des de l’Associació Esportiva Escolar de l’IES Josep Lladonosa un grup d’alumnes, professors i altre col·laboradors hem constituït el que hem decidit anomenar “grup de comunicació de l’AEE”. Aquest grup consisteix en trobar-nos un cop per setmana per la tarda i durant 2 hores a les instal·lacions del centre. Durant aquest temps ens dediquem a treballar les TIC al voltant de les activitats esportives que és realitzen a l’Associació. En definitiva del que es tracta és de treballar les diverses competències que els alumnes han adquirit durant els seus estudis i versar-les en el desenvolupament de petits projectes que es publiquen per diversos mitjans a la Xarxa. Durant el curs passat i en aquest moment l’equip desenvolupa les següents activitats:

• Activitats a la xarxa social de Facebook:
  • Grup de l’AEE a Facebook.
  • Pàgina de l’AEE a Facebook
  • Difusió i dinamització de les activitats de l’AEE.
  • Compartició de fotos i vídeo reportages entre els socis/es i seguidors.
• Elaboració de cartelleria per difondre les activitats de l’AEE amb Gimp i Photoshop.
• Elaboració de vídeo reportatges amb les diferents fotos i vídeos recollits en les diferents activitats.
• Canal de vídeos de l’AEE a youtube
• Comunicació de tota l’activitat del grup a través de l’AEE a Twitter

Per la tarda visita de les autoritats, l’alcalde, la regidora de noves tecnologies i el rector de la UdL, es passegen pel recinte tot contemplant el planter de ‘geeks’ amb totes les seves andromines i com no hem aprofitat per donar-los a conneixer les nostres iniciatives, el conveni de l’Institut amb IWS, com per mitjà del crèdit de síntesi els alumnes de FP d’informàtica han ajudat en el muntatge i suport tècnic durant la Party, així com el projecte de centre amb el compromis que des de fa temps la família professional d’informàtica de l’Intitut Josep Lladonosa té amb la FP i les empreses del sector de la ciutat. Finalment les autoritats han saludat i felicitat a alguns dels alumnes del centre que estaven en la zona de suport, aquest detalls ens ajuden a motivar-los i crear precedent per posterior projectes. La festa continuarà ininterrumpudament fins aquest diumenge a les 5 de la tarda.

L’activitat en imatges:

Els propers dies 6,7 i 8 de maig es celebrarà la Lleida Magical Lan Party al PCiTAL de Gardeny, esdeveniment dedicat a tots els amants del món de la informàtica i una autèntica festa tecnològica, que compta amb el suport d’empreses i institucions de tota la ciutat.

En aquest context l’empresa organitzadora Internet Web Serveis i l’Institut Josep Lladonosa, han signat un conveni de col·laboració pel qual els alumnes del cicle formatiu d’informàtica participaran en l’organització d’aquest esdeveniment. Cada cop som més conscients de la importància d’invertir en educació per garantir l’ocupació del futur i amb aquesta col·laboració es pretén donar un valor afegit als estudis professionals dels estudiants, doncs en aquest esdeveniment participaran en el muntatge i suport de la Lan Party, realitzant tasques que són d’interès per a la seva competència professional. 

El conveni es va signar a la sala municipal d’exposicions de Sant Joan, coincidint amb el muntatge del Lleida Liquid Galaxy, on tecnologia, empresa i ensenyament  es van unir per fer front a les adversitats.