Institut Cristòfol Ferrer

Al teu costat per a ensenyar-te

  • Augmenta la mida de la font
  • Mida de la font per defecte
  • Disminueix la mida de la font

Informació general

 

Com s’estableix un conveni?

Un cop establertes les condicions entre l’escola i el centre de treball, s’ha d’emplenar i signar el model oficial de conveni, que ha d’autoritzar el Servei de Suport a la Gestió dels Centres de Formació Professional Inicial de la Direcció General d’Ensenyaments Professionals, Artístics i Especialitzats. Cadascuna de les parts implicades es queda amb una còpia del conveni autoritzat.

Alumnat que pot fer aquestes pràctiques

Tot l’alumnat que estigui matriculat en els cicles formatius de formació professional específica, esport, arts plàstiques i disseny, Programes de qualificació professional inicial (PQPI) i batxillerat en qualsevol de les seves modalitats.

Durada de les pràctiques

La durada de la formació pràctica en centres de treball serà la que estableixi el disseny curricular del cicle formatiu, que oscil·la entre les 300 i les 700 hores aproximadament, organitzades en un temps de 4 hores diàries i 20 de setmanals si es compaginen les pràctiques amb l’activitat en el centre, o bé de 7 hores diàries fins a un màxim de 35 de setmanals si es fan de manera intensiva.

Hi ha la possibilitat de pròrrogues, d’acord amb l’article 4.2 de l’Ordre ENS/193/2002, de 5 de juny.

Escoles i centres de treball que poden establir convenis de pràctiques

Tots els centres d’educació secundària i escoles d’art, tant públics com privats, de Catalunya.

Totes les empreses, els professionals i els organismes que estiguin afiliats a alguna cambra de comerç o a algun col·lectiu empresarial, així com les diverses administracions i institucions públiques que hagin formalitzat un conveni marc de col·laboració amb el Departament d’Educació.

 ee

Control i seguiment de la formació pràctica en centres de treball

A l’escola

• Una comissió de seguiment composta per pares i mares, alumnat i professorat.

• El/la coordinador/a de formació professional.

• Els/les tutors/ores de pràctiques professionals.

A l’empresa

• Una persona responsable (tutor o tutora d’empresa), que en fa el seguiment amb el/la coordinador/a de formació professional o de pràctiques professionals del centre educatiu.

 

 


Notícies

Els alumnes del CFGS de SISTEMES DE TELECOMUNICACIÓ i INFORMÀTICS tenen accès a l'Obtenció del certificat CCNA I i CCNA II de xarxes CISCO