zonatic-n http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n notícies i novetats tic i educació Fri, 13 May 2011 11:34:44 +0000 http://wordpress.org/?v=2.0.5 en Microtallers FàCIL http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/microtallers/ http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/microtallers/#comments Fri, 15 Feb 2008 01:01:25 +0000 xsune General http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/microtallers/

Edició 09-10

 
21 d’abril, 5 i 12 de maig
Sessions de  2 h
Es recomana dur portàtil
 
 
Eix: "RECURSOS I ESTRATÈGIES PER A TREBALLAR AMB CONTINGUTS DIGITALS A L’AULA"

Primera sessió -  21 d’abril - 2h

EINES ÚTILS PER A LA COMUNICACIÓ I LA CREACIÓ DE CONTINGUTS DIGITALS. SERVEIS 2.0
OBJECTIUS D’APRENENTATGE 
• Disposar d’un llista d’eines i serveis útils per a la creació de continguts digitals 
• Explicar què es pot fer amb aquestes eines i serveis 
• Disposar d’exemples de programari disponible
 

Segona sessió -  5 de maig - 2h

SISTEMES DE GESTIÓ DE L’APRENENTAGE. MOODLE
OBJECTIUS D’APRENENTATGE 
• Definir què és un Entorn Virtual d’Aprenentatge
• Descriure les seves principals característiques i possibilitats 
• Disposar d’exemples
 

Tercera sessió -  12 de maig - 2h

ENTORNS PERSONALS D’APRENENTATGE (PLE i PLN)     
OBJECTIUS D’APRENENTATGE 
• Definir els objectius d’un Entorn Personal d’Aprenentatge 
• Concretar el propi Entorn Personal d’Aprenentatge i Entorn d’Aprenentatge en Xarxa
• Definir el concepte de portafoli digital (e-portfoli)
• Disposar d’exemples

Informació i tallers:
http://sites.google.com/site/microtallerstac/edicio-2010

Edició 08-09

Encetem una nova edició dels MicroTallers TAC. En aquesta ocasió està dedicada a la producció de recursos i activitats col·laborativament.

 

En aquest moments en que es parla de la "desaparició" dels llibres de text, de la producció pròpia entre docents o entre docents i estudiants, de la creació de continguts de forma col·laborativa, d’iniciatives com  "El dia sense llibre de text", els MicroTallers pretenen apropar al professorat tot un seguit de serveis que permeten la participació i la construcció entre iguals.

 

Eines d’autor per a produir recursos i activitats i empaquetar-ho en format SCORM, wikis, xarxes socials i documents compartits seran les eines bàsiques, tot lligat dins un entorn virtual d’aprenentatge (Moodle)

 

La fitxa de l’acció és la següent:

 

Descripció de l’activitat

 

Activitat de formació en nous continguts web relacionats i aplicats a l’educació tant pel que fa a l’atenció directa als alumnes com a la confecció i organització dels materials educatius.

 

Les dates triades són 22, 29 d’abril i 06 de maig en horari de 16:00h a 19.00h

 

Les activitats es realitzaran a les aules: Aula 1, Aula 2 i Sala Minerva del Servei Educatiu del Tarragonès (mapa)

Objectius generals

  • Conèixer noves eines i serveis tecnològics aplicables a l’educació.
  • Descobrir les seves possibilitats i estratègies a l’aula.
  • Fomentar les habilitats comunicatives a través de les eines exposades.
  • Adquirir domini d’eines per a publicar continguts pedagògics en format text, vídeo i audio.
  • Afavorir el treball cooperatiu amb les noves eines en línia.
  • Millorar els recursos de presentació de continguts educatius.
  • Adquirir domini i destresa en l’ús i organització del Moodle.
  • Fomentar la creació i organització de materials a través del Moodle.
  • Aprofundir en el Moodle com a eina de comunicació alumne-professor.
  • Valorar el Moodle com a eina per a fomentar el treball autònom dels alumnes.

Continguts

 

  • Ús didàctic d’eines en línia per potenciar l’expressió, la comprensió escrita i la participació.
  • Estratègies de publicacio de continguts i activitats. Ús dels Blogs, funcionament i incrustació d’activitats.
  • Creació de presentacions a partir d’imatges digitals i el seu ús didàctic: SlideShare i MyPlick.
  • Crear documents escrits de manera compartida entre tots els alumnes de l’aula i/o un conjunt de docents: Google Docs.
  • Serveis d’imatge i so en línia: Podcast (Audacity + Goear).
  • Creació de paquets de recursos: ExeLearning.
  • Elaboració compartida de projectes: Wikis (Goolge Sites).
  • Ús de xarxes socials amb finalitats educatives: Ning
  • Com treballar amb serveis en línia per al suport de l’aprenentatge dels alumnes: Moodle.
  • Eines de creacions de materials i comunicació: TeamViewer, ScreenToaster.
  • Breu contacte amb les pissares digitals utilitzades en les sessions.

 

Requisits

 

Cal que els asssitents a la formació disposin d’una adreça de GMail http://mail.google.com en el moment d’iniciar-se el curs.
Cal que els asssitents a la formació estiguin ja donats d’alta a http://www.slideshare.com, http://www.myplick.com, http://www.goear.com, http://www.screentoaster.com
Cal que els asssitents disposin d’un blog ja sigui a http://blocs.xtec.cat, http://www.blogger.com, http://ca.wordpress.com/
Cal que hagin entrat al Moddle del Pla de Formació de Zona http://agora.xtec.cat/se-tarragones/moodle/ i s’hagin inscrit al curs MicroTallersFàcil / Microtallers amb la contrasenya que se’ls indicarà en el moment de la seva acceptació.

 

Dades d’inscripció

 

S’ofereix una activitat de formació disponible al GTAF amb codi 7091591709 i titulada "Producció de recursos i activitats per a Entorns Virtuals" a tot el professorat del Tarragonès (inter-nivells). El termini d’inscripció va des de l’1 d’abril fins el 20 d’abril.
Aquesta activitat generarà un certificat de formació de 10 hores.

 

 

Recursos necessaris

 

Es recomana l’assistència a la formació tot disposant d’un ordinador portàtil. Abans d’iniciar la sessió s’ajudarà a canviar l’adreça IP segons manualet facilitat.

 

Avaluació

 

Es farà servir el Moddle del Pla de Formació de Zona http://agora.xtec.cat/se-tarragones/moodle/ i cal que es facin les activitats descrites al curs MicroTallersFàcil / Microtallers.

 

Període i temporalització

 
 

data professor tema concepte aula
22-04-09 Xavier Suñé eXeLearning Creació de paquets de recursos i activitats. Aula 1
22-04-09 Teresa Torné/Artur Tallada Blocs Publicació de continguts. Aula 2
22-04-09 Xavier Granell Screen Toaster - Teamviewer Eines variades. Minerva
29-04-09 Xavier Suñé Xarxes Socials Les xarxes socials com a instrument de participació. Aula 1
29-04-09 Xavier Granell Moodle Entorn virtual d’aprenentatge. Aula 2
29-04-09 Teresa Torné/Artur Tallada Google Docs Treball col.laboratiu en documents. Minerva
06-05-09 Xavier Suñé Wikis - Google Sites Elaboració compartida de projectes. Aula 1
06-05-09 Xavier Granell Podcast Publicació d’audio. Aula 2
06-05-09 Teresa Torné/Artur Tallada Slideshare - MyPlick Presentacions compartides. Minerva

 

 

 

Sessions
 

16:00h. - 16:50h. 1 sessió A triar per l’assistent (max 10 / aula)
16:50h. - 17:00h. descans Pausa cafè
17:00h. - 17:50h. 2 sessió A triar per l’assistent (max 10 / aula)
17:50h. - 18:00h. descans Pausa cafè
18:00h. - 18:50h. 3 sessió A triar per l’assistent (max 10 / aula)

 

Persones implicades

 

L’activitat serà conduida pels mateixos formadors de la passada edició de MicroTallers Fàcil del curs 2007-08:

 

Xavier Granell
Xavier Suñé
Teresa Torné
Artur Tallada 

 

 

Observacions

El número màxim de participants serà de 30 persones.
Criteris de selecció: Màxim 2 per centre. Per ordre d’inscripció
El assistents canviaran de sala cada hora, de manera que faran tres temes diferents i tindran tres professors diferents.

 

 

 

Edició 07-08

 


Vàrem arribar a les 77 inscripcions
Gràcies per la confiança!

  Vàrem fer 3 sessions:

el 27 de febrer 
el 12 de març
i el 2 d’abril

 
Continuem amb els MicroTallers setmanalment.
Mireu el calendari més avall…

 

Què vàrem fer el dia 27 de febrer, el 12 de març i el 2 d’abril?

1. Vàrem veure què podem trobar al bloc zonatic-n

2. Ens vàrem distribuir en 3 grups treballant:

  • Estratègies d’ús dels blocs d’aula.
    Creació i estructura. Com fer un diari de l’aula per al suport de l’aprenentatge dels alumnes: XTECblocs.
  • Ús didàctic de Google Docs per potenciar l’expressió, la comprensió escrita i la participació.
    Com crear documents escrits de manera compartida entre tots els alumnes de l’aula i/o un conjunt de docents .
  • Serveis d’imatge i so en línia.
    Creació fàcil de models audiovisuals que animen l’expressió i la comprensió oral dels alumnes: Voky.
    Creació de presentacions a partir d’imatges digitals i el seu ús didàctic: Animoto.

 

Formulari de valoració del MicroTaller FàCIL

 

Continuarem els microtallers FàCIL amb la programació setmanal contínua que podeu veure al calendari de sota.

Lloc: Sala Minerva del Servei Educatiu del Tarragonès

 

 


Mostra un mapa més gran

 Telèfon 675786012

Característiques dels MicroTallers 

Són accions formatives de caire introductori d’una hora
No és necessari tenir coneixements previs del servei/eina
Es faciliten orientacions d’ús a l’aula
El/la participant decideix si cal aprofundir o no
No es necessita fer inscripció prèvia
No s’obté cap tipus de certificació

 

Alguns dels serveis que s’analitzen

Blocs. XTECBlocs. Difusió de continguts. Blocs d’aula
Google Docs. Edició i publicació de continguts en línia. Col·laboració
Voki i Animoto. Treball de llengües i audiovisuals
Quaderns Virtuals. Activitats educatives en línia
Prestatgeria Digital. Publicacions en línia
Adrive, Boxnet, Scribd. Emmagatzematge i presentació en línia
Edició de foto en línia i conversió de formats
Yugma-Skype. Screencasting. Suport en línia
del.icio.us, Mister-Wong. Marcadors socials
RSS. Sindicació a continguts en línia
Skype. Telefonia i vídeoconferència
Podcasting. Difusió d’àudio en línia
TeacherTube, SchoolTube, YouTube. Vídeo a la Xarxa
Slideshare. Presentacions en línia
Picasa, Flickr. Galeries de d’imatges
Webquest. El treball per projectes
Wikis. Edició col·laborativa de documents

 

 

 

Comparteix-lo

]]> http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/microtallers/feed/