EduBlogs

xsune — Tue, 12 Dec 2006 12:26:30 +0000

Els blocs han esdevingut un excel·lent recurs pedagògic, ja que suposen un sistema fàcil i sense cost per a la publicació periòdica a Internet. Una part significativa del professorat ja s’ha vist atreta pel format i ha aprofitat la publicació de blocs per al desenvolupament de la tasca didàctica i la comunicació d’idees. D’aquesta manera, s’ha donat lloc a un nou gènere que ja es coneix com a ‘edubloc’. L’ús de blocs fa que l’alumne/a

creï els seus textos propis i llegeixi els d’altres;
elabori el pensament seqüencialment, cosa que li atorga un alt grau de control sobre el discurs;
faci ús del llenguatge hipertextual per a compondre la publicació en línia;
organitzi en categories cada nova aportació (post) dintre del discurs del seu bloc;
pugui integrar documents amb orientacions didàctiques al bloc mitjançant enllaços;
vegi potenciat el debat, la reflexió, la col·laboració permanent al voltant d’un tema;
socialitzi la seva feina i la informació;
pugui fer treballs de recerca en equip i en línia amb l’ajuda dels companys i companyes i el/la professor/a.

Els blocs poden ser l’instrument ideal per a l’elaboració de crèdits de síntesi o treballs de recerca de batxillerat perquè permeten veure la progressió de la feina, anar exposant i resolent els dubtes que es generen, reconduint el plantejament de la tasca encomanada, en definitiva, seguir i analitzar el procés de construcció del coneixement. A més, cal fer notar un altre dels avantatges de l’ús dels blocs: l’actualització constant de continguts mitjançant la sindicació (RSS) de manera que un/a professor/a pot estar al dia, des de la seva bústia de correu electrònic p.e., de la progressió de la feina exposada a cadascun dels blocs del seu alumnat.

Si us voleu informar una mica més…

"Els blocs: una fórmula a l’abast de tothom per exercir el poder digital". Formació TIC del Departament d’Educació.

"Blogs y Educación". Què són i aplicacions educatives.

Educastur "Weblografía imprescindible de edublogs" a aulablog "Presentación sobre el uso educativo de los blogs" de Tíscar Lara

"La utilidad de un blog acadèmico" - de Tíscar Lara

"Evaluando blogs de alumnos" - d’Aníbal de la Torre

"Blogs para enseñanza y aprendizaje" - Ponència d’Alfredo García

Mireu clips i presentacions a la pàgina d’aquest blog Idees 2.0

Mireu uns quants blocs de docents a la pàgina Blocaires d’aquest bloc.

I, finalment, una explicació didàcticament bona, malgrat no ser només de blocs educatius:

Doneu d’alta el vostre bloc!

Si formeu part de la comunitat educativa catalana, o sigui, teniu compte creat a XTEC o a l’edu365, disposeu d’un servidor de blocs propi:

Teniu un complet sistema d’ajuda al mateix portal

Podeu optar, també, per crear el vostre bloc o els dels alumnes a un servidor de blocs públic. Us en proposem tres que us poden anar bé:

WordPress
Blogger
Blocat

Manual de Blogger

CNICE

Una altra opció és que instal·leu el vostre bloc a phobos.xtec.cat. Per fer-ho heu de tenir activat el vostre espai a phobos (consulteu http://phobos.xtec.cat) i seguir les instruccions del document: "El vostre bloc al phobos en 35 minuts"

Un cop feta la instal·lació, podeu trobar ajut en el document: "La gestió del bloc. Introducció al panell d’administració del WordPress"

També teniu informació al bloc "Cuaderno del Profesor": http://e-profes.net/blog/tutorial-wordpress/

Podeu veure què es mou al camp de l’educació a:

"La experiencia del blog de aula" - Alejandro Valero a CNICE

"Los blogs educativos". Un bon recull d’edublogs de Lourdes Domenech i Ana Romeo

"LA ESCRITURA CON WEBLOGSUNA OPORTUNIDAD PARA LOS DIARIOS ESTUDIANTILES" Glen Bull, Gina Bull i Sara Kajder

"LECTURA Y ESCRITURA CON BLOGS. APOYO PARA ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN ESTAS ÁREAS"

"Ortografía y expresión escrita en los blogs educativos" al bloc d’Eduardo-Martín Larequi

"Bitácora de Aníbal de la Torre" "El Tinglado" A més a més dels que teniu referenciats a la barra lateral d’aquest bloc sota el títol "Web 2.0 i Educació", teniu alguns exemples agafats de "ciberaulas":