Encetem una nova edició dels MicroTallers TAC. En aquesta ocasió està dedicada a la producció de recursos i activitats col·laborativament.

En aquest moments en que es parla de la "desaparició" dels llibres de text, de la producció pròpia entre docents o entre docents i estudiants, de la creació de continguts de forma col·laborativa, d’iniciatives com  "El dia sense llibre de text", els MicroTallers pretenen apropar al professorat tot un seguit de serveis que permeten la participació i la construcció entre iguals.

Eines d’autor per a produir recursos i activitats i empaquetar-ho en format SCORM, wikis, xarxes socials i documents compartits seran les eines bàsiques, tot lligat dins un entorn virtual d’aprenentatge (Moodle)

La fitxa de l’acció és la següent:

Descripció de l’activitat

Activitat de formació en nous continguts web relacionats i aplicats a l’educació tant pel que fa a l’atenció directa als alumnes com a la confecció i organització dels materials educatius.

Les dates triades són 22, 29 d’abril i 06 de maig en horari de 16:00h a 19.00h

• Conèixer noves eines i serveis tecnològics aplicables a l’educació.
• Descobrir les seves possibilitats i estratègies a l’aula.
• Fomentar les habilitats comunicatives a través de les eines exposades.
• Adquirir domini d’eines per a publicar continguts pedagògics en format text, vídeo i audio.
• Afavorir el treball cooperatiu amb les noves eines en línia.
• Millorar els recursos de presentació de continguts educatius.
• Adquirir domini i destresa en l’ús i organització del Moodle.
• Fomentar la creació i organització de materials a través del Moodle.
• Aprofundir en el Moodle com a eina de comunicació alumne-professor.
• Valorar el Moodle com a eina per a fomentar el treball autònom dels alumnes.

Continguts

• Ús didàctic d’eines en línia per potenciar l’expressió, la comprensió escrita i la participació.
• Estratègies de publicacio de continguts i activitats. Ús dels Blogs, funcionament i incrustació d’activitats.
• Creació de presentacions a partir d’imatges digitals i el seu ús didàctic: SlideShare i MyPlick.
• Crear documents escrits de manera compartida entre tots els alumnes de l’aula i/o un conjunt de docents: Google Docs.
• Serveis d’imatge i so en línia: Podcast (Audacity + Goear).
• Creació de paquets de recursos: ExeLearning.
• Elaboració compartida de projectes: Wikis (Goolge Sites).
• Ús de xarxes socials amb finalitats educatives: Ning
  
• Com treballar amb serveis en línia per al suport de l’aprenentatge dels alumnes: Moodle.
• Eines de creacions de materials i comunicació: TeamViewer, ScreenToaster.
• Breu contacte amb les pissares digitals utilitzades en les sessions.

Requisits

Cal que els asssitents a la formació disposin d’una adreça de GMail http://mail.google.com en el moment d’iniciar-se el curs.
Cal que els asssitents a la formació estiguin ja donats d’alta a http://www.slideshare.com, http://www.myplick.com, http://www.goear.com, http://www.screentoaster.com
Cal que els asssitents disposin d’un blog ja sigui a http://blocs.xtec.cat, http://www.blogger.com, http://ca.wordpress.com/
Cal que hagin entrat al Moddle del Pla de Formació de Zona http://agora.xtec.cat/se-tarragones/moodle/ i s’hagin inscrit al curs MicroTallersFàcil / Microtallers amb la contrasenya que se’ls indicarà en el moment de la seva acceptació.

Dades d’inscripció

S’ofereix una activitat de formació disponible al GTAF amb codi 7091591709 i titulada "Producció de recursos i activitats per a Entorns Virtuals" a tot el professorat del Tarragonès (inter-nivells). El termini d’inscripció va des de l’1 d’abril fins el 20 d’abril.
Aquesta activitat generarà un certificat de formació de 10 hores.

Feu la inscripció aquí

Recursos necessaris

Es farà servir el Moddle del Pla de Formació de Zona http://agora.xtec.cat/se-tarragones/moodle/ i cal que es facin les activitats descrites al curs MicroTallersFàcil / Microtallers.

Període i temporalització

Persones implicades

L’activitat serà conduida pels mateixos formadors de la passada edició de MicroTallers Fàcil del curs 2007-08:

Xavier Granell
Xavier Suñé
Teresa Torné
Artur Tallada 

Observacions

Comparteix-lo

 Utilitzant l’argot tecnològic, hem sentit més d’un cop frases com aquesta: "la màxima velocitat a què es pot "torrar" sense córrer el risc de perdre cap CD al test. …" és a dir, "torrar" és igual a gravar, enregistrar.

ScreenToaster és un altre servei en línia, per tant d’instal·lació i manteniment  zero, que ens permet enregistrar una seqüència de pantalla en format vídeo. És el que es coneix amb terme screencast.

Ens hem d’enregistrar al servei i ja el podem usar. Quan cliquem al botó d’inici de gravació ens proposa una combinació de tecles per començar/finalitzar. Permet afegir textos-guia o narració pas a pas.

El vídeo resultant es desa al propi servei i només cal agafar l’adreça (URL) o el codi embed i posar-lo al nostre espai web (pàgina, bloc, wiki…).

Mireu-ne una petita mostra:

Demostracions, presentacions, manuals visuals, guies.

web: ScreenToaster

zonatic

Comparteix-lo