La web 2.0 a l’aula: docents que investiguen
La web 2.0 està mobilitzant cada cop més les pràctiques socials a Internet. S’analitza aquest concepte des de la importància que té dins els processos d’ensenyament-aprenentatge i sobre tot en la construcció de continguts col·laboratius entre els usuaris d’aquests serveis.
L’article publicat a educ.ar per la Karina Crespo analitza la figura del docent dins aquests nous esquemes i formes de comunicació.
Llegiu aquest interessant article

.png)


.png)

.png)
.png)


Correu
RSS





