Educació per al desenvolupament
personal i la ciutadania

Aquests materials són una aportació del GrupIREF a l’educació pel desenvolupament personal i la ciutadania. El projecte Filosofia 3/18 assumeix les competències cíviques i integra tots els objectius d’aquesta matèria de manera explícita:

Aprendre a ser i actuar de manera autònoma és una de les fites del projecte que facilita l’autoconeixement, propicia l’autocorrecció i estimula l’autoestima.

Aprendre a conviure s’exercita a través de la comunitat de recerca, usant el diàleg com a mitjà i afavorint conductes tolerants i respectuoses.

Aprendre a ser ciutadans i ciutadanes en un món global es converteix en una pràctica, en una experiència d’aula, on compartim la diversitat d’idees i creences dins un marc de pluralitat i convertint les diferències en oportunitats.

CONTINGUTS		PEL·LÍCULES
Identitat i autonomia		L’illa de Nim
Convivència i valors cívics		Antz
Pertinença i ciutadania		Herman

A  l’etapa de primària es pretén que l’educació per a la ciutadania responsable i compromesa amb la pròpia realitat es projecti cap a àmbits de ciutadania a partir d’experiències de participació significatives i properes, de manera que aquesta nova perspectiva d’entendre el món acabi incidint en la pròpia realitat i contribueixi a canviar percepcions, actituds i prejudicis.