ButlleTIC

A la presentació “El desarrollo profesional docente y las TIC“, Jordi Adell explica com podem utilitzar les TIC per seguir aprenent al llarg de la vida i ser millors docents i ho resumeix en tres accions:

1. Aprenent activament i no esperant que ningú “ens ensenyi”
2. Formant part de xarxes socials professionals
3. Participant en projectes col·lectius

El Desarrollo Profesional del Docente y las TIC

Les xarxes professionals poden ser molt importants en el nostre desenvolupament professional ja que dins una xarxa aprenem de i amb altres persones amb les quals compartim interessos i necessitats. Si voleu aprofundir-hi podeu llegir l’article de Begonya Gros “Les xarxes i el desenvolupament professional dels docents“.

Si sou al projecte EDUCAT1×1 de digitalització de les aules probablement haureu sentit a parlar de la xarxa docent d’acompanyament educat1×1.cat. Quines xarxes docents coneixeu? Participeu activament a alguna?

 Loading …

Quin repte voleu fer realitat l’any 2030? Aquesta és la pregunta que joves de tota Europa poden respondre fins el dia 26 de maig al web “Repte2030“. Els 14 reptes estan recollits a l’Agenda Ciutadana i aquells que siguin seleccionats s’inclouran a les agendes de les persones que ens representen a les institucions europees per tal que es facin realitat.

“Repte2030″ és una iniciativa del Ministeri de Ciència i Innovació (MICINN, www.micinn.es) i la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT, www.fecyt.es) en el marc de la presidència espanyola de la Unió Europea.

A l’entrada “Tots o alguns drets reservats” hem explicat que si no s’especifica el contrari, els materials que trobem a la xarxa tenen tots els drets reservats i que les llicències Creative Commons serveixen per permetre alguns usos, per exemple no comercials, sense haver de sol·licitar permís a l’autor/a.

 Loading …

El ButlleTIC que cada mes us arriba per correu recull les entrades que s’han publicat a aquest bloc al llarg del mes. Les entrades sempre les podeu consultar aquí, a partir de la funcionalitat “Cerca” o dels desplegables que les agrupen per data o per categoria.

En aquesta ocasió us demanem la vostra opinió per tal de reforçar els punts que considereu més millorables del ButlleTIC. Podeu matissar la vostra tria, explicar a quins “Altres” us referiu i fer aportacions a través dels comentaris a aquesta votació.

 Loading …

L’entrada “Facebook, MySpace,… i Tuenti” del mes de desembre comença una sèrie d’entrades que dedicarem a les xarxes socials. És probable que ja les coneixeu i que sigueu membres de Facebook o d’alguna xarxa Ning (per exemple edutac, Internet en el aula o l’espai d’acompanyament del projecte eduCAT1×1). Sens dubte les xarxes socials, en la forma actual o la que vagin adquirint amb l’evolució constant pròpia del món d’Internet, tindran una presència creixent a les aules. Us heu plantejat d’utlitzar-les?

 Loading …

L’alumnat de catorze escoles daneses ja pot consultar internet durant els exàmens. Al 2011 la norma s’estendrà a tot el sistema escolar del país, segons ha publicat BBC News.

El diari “El País” se’n va fer resó i també ho va publicar el dia 4 de novembre: “Los estudiantes daneses podrán usar Internet en los exámenes finales“, tot i que no poden xatejar ni enviar correus electrònics. El ministre d’Educació danès, Bertel Haarder, ho explica: “Els nostres exàmens han de reflectir la vida diària de l’aula i la vida de l’aula ha de reflectir la vida a la societat. Internet és indispensable, fins i tot als exàmens. Estic segur que en pocs anys la major part dels països europeus seguiran la mateixa línia”.

Com ho veieu? Penseu que d’aquí uns anys a Catalunya l’alumnat podrà utilitzar Internet als exàmens? Perquè això sigui així, mestres i professorat hem de fer el primer pas: obrir la possibilitat que l’alumnat accedeixi a les fonts d’informació (Internet) per seleccionar-la i elaborar-la en fer l’examen.

 Loading …

L’informe Horizon dels darrers dos anys ha destacat els dispositius mòbils com a eines pedagògiques d’ús emergent. Als centres hi ha un debat sobre l’ús d’aquests petits aparells que cada vegada són menys telèfons i s’acosten a petits ordinadors amb càmera, GPS,…

Us portem dos “posts” per a la reflexió:

• El teléfono móvil como herramienta pedagógica, del bloc educacontic.
• Nens! Agafeu els mòbils!, del bloc Platxèria.

 Loading …

Integrar les tecnologies a l’aula no implica només utilitzar eines tecnològiques: ordinadors, PDI, càmeres, vídeoprojectors, telèfons mòbils,…

Cal pensar les activitats i les metodologies de treball i en el moment de la planificació cal seleccionar els materials i recursos didàctics que acompanyaran el procés d’aprenentatge. Els cercarem a Internet? Utilitzarem materials comercials? Els elaborarem nosaltres o en col·laboració? Farem que sigui l’alumnat qui elabori continguts com a producte visible del que ha après?

Us presentem algunes de les opcions possibles. En podeu seleccionar una o dues. Amb quines teniu previst treballar majoritàriament?

 Loading …

Google va convocar la tardor passada una pluja d’idees sobre accions a prendre per canviar el món ajudant tantes persones com fos possible. De totes les idees presentades se n’han seleccionat 16, i fins al 8 d’octubre està oberta la votació entre idees com ara:

• Posar contingut educatiu a Internet de forma gratuïta
• Crear un sistema de notificació de problemes reals
• Millorar l’educació en matèria científica i d’enginyeria
• Treballar per obtenir polítiques fiscals amb consciència social
• Augmentar la transparència del govern
• Crear un sistema de seguiment de catàstrofes mediambientales en temps real
• I 10 idees més

Per votar tan sols cal escriure una adreça de correu electrònic. Una bona ocasió per reflexionar i fer reflexionar l’alumnat sobre els reptes del món!

URL: http://www.project10tothe100.com/intl/ES/index.html

Estem arribant ja al final d’aquest curs i s’acosta el temps de la preparació del curs vinent. Sí, també de les vacances! Però abans d’arribar-hi ja està en marxa la inscripció per a l’escola d’estiu, amb una oferta molt diversificada. Recentment hem fet un petit recull aquí, al ButlleTIC, amb un bon grapat de cursos de formació relacionats amb les TAC: S’acosta l’escola d’estiu!

 Loading …